对于校园暴力频发，
李克强总理作出了重要批示：
校园暴力，
不仅伤害未成年人身心健康，
也冲击了社会道德底线。
总理为何会对此突然发声？
校园暴力，
到底是谁之过？
——国馆君按
青春，一个本该美好的词。
校园，一个本该充满阳光的地方。
然而，层出不穷的校园暴力事件，却让很多孩子的青春抹上了一层残酷的色彩。
校园暴力不止是电影里的残酷青春，它真实地存在于我们，或我们的孩子身边，让每一个人倍感苍白无力。
我国的校园暴力竟然已经如此严重……
一份中国青少年犯罪研究会的统计资料显示：近年来，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上。
另据调查，87%的青少年都不同程度地遭受同学的暴力行为。近半数，选择沉默。
正在读这篇文章的你，也许并不知道：
浙江庆元一年级男童被烟头烫；
江西永新女生被数名同学扇打；
云南富宁一中学女生宿舍内遭围殴凌辱拍裸照上传空间；
安徽黄山一女生遭同班男生下“春药”；
重庆少年被同学殴打致死；
……
然而，在网上检索“校园暴力”关键词，相关新闻竟然达到46300多条，辱骂殴打、狂扇耳光、拳打脚踢、强迫脱衣拍照……种种画面，触目惊心，令人担忧、愤怒、揪心……甚至倍感无力。
校园暴力其实是社会的缩影，冲击着人们的道德底线
本该阳光的青春少年，为何变成疯狂的施暴者？
本该是和谐安全的校园，为何成为暴力事件频发的温床？
其实校园暴力最令人害怕的，并非暴力本身。
校园暴力除了种种外部原因，归根到底，是对人的尊严与生命的漠视。
古人有云：敬天爱人，这里包含两层意思：所谓敬天，就是敬畏上天，依循自然之理、人间之正道与人为善；所谓爱人，就是摈弃一己私欲，体恤他人，持利他之心。
显而易见，两层含义都表示了要与人为善的意思。
不可否认我们的教育有世界公认的优点——中国学生扎实的基础知识，但我们却疏忽了对孩子们传统文化的教育。尤其是忽视这种与人为善的传统教育，使越来越多的孩子养成了不好的品性，以自我为中心，自私自利，唯我独尊，任性蛮横。
几千年的传统文化精髓，流传下来的不该是冷漠自私，不该是戾气丛生。
国家出拳整治校园暴力——校园暴力问题进入国家议程
在美国对校园暴力是零容忍的态度，并且殴打的疼痛感被明确分级，涉嫌凌虐性质的“打架者”，不但得被法律制裁，甚至最高可被判处终身监禁的重刑。
2015年在美国高中就读的十几名中国学生，对两名女同学进行殴打、剪头发、烫烟头等，致两人严重受伤，此案经媒体曝光后曾引发高度关注。最终三名中国留学生在美国因虐待同学以绑架、殴打罪名分别获刑6年、10年和13年。
面对校园欺凌现象频发，除了要深刻反思家长、学校、社会乃至国家的责任，并进行相应的制度完善。
更迫在眉睫的，是在法制层面对校园暴力说“不”！
2016年5月9日，国务院印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求各地各中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。这被认为从国家层面首次对向校园暴力“亮剑”。
近期李克强总理对校园暴力作出重要批示：“校园暴力频发，不仅伤害未成年人身体健康，也冲击社会底线。教育部要会同相关方面多措并举，特别是要完善法律法规，加强对学生的法制教育，坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。”
孩子的世界里面没有小事，要去关注他们成长中的精神世界。
校园暴力不仅是童年的可怕梦魇，更是一生痛苦的回忆。受到校园欺凌过的孩子，不仅身体会受创伤，还会产生一系列心理健康问题，甚至一生都活在阴影中。
著名演员巩汉林说，自己小的时候也被欺负过，这一辈子都忘不了。并且在今年两会期间，他作为政协委员提案关注校园欺凌。
而作为一个普通人，面对种种看得到或者看不到的伤害，我们不能装作视而不见。
作为一个普通人，我们能够做什么？
是时候，向“校园暴力”说不！不让青春留疤，没有人的青春本该残酷。
从现在开始，拒绝校园暴力！
我们要给经历的孩子支持，给学校老师提醒，在社会发声，校园暴力，它真实地存在！
