女儿在作文班的一篇关于玩的作文是这样写的：“学校的课间十分钟是最让我开心的时刻，因为即使回到家，除了做作业，还有各门没完没了的课外功课要完成，忙得我简直喘不过气来。哎！玩是一件多么美好的事情，可是我却不能......”
看到这样的文字，我和妻也感到非常无奈。我们和很多家长一样，不希望自己的孩子输在起跑线上；对于孩子，我们当真每一天都像是在盖一幢大厦似的，尽心尽力地放好手上的砖块，生怕一不小心哪块放偏了，会影响孩子一生的走向！于是，就把自己想要实现却未能如愿的那些所谓的理想寄托到孩子身上，我们确实留给孩子玩的时间很少很少。人都说，现在的孩子生活在“三大三小”的生活环境中；即：“生活的空间越来越大，心灵的空间越来越小；外面的压力越来越大，内在的动力越来越小；住房的空间越来越大，生长的空间越来越小”这样的现实写照，的确如此。说实在的，就我本身来说对此问题也深感困惑，一边是怕孩子不“培养好”跟不上“竞争”，一边又怕在这方面的培养中让孩子缺失了许多童年所应有的东西，真的很矛盾。
我想，孩子心中的阳光还是来源于父母的心，因为所有的大人都是从孩子走过来的；就让我们站在孩子的角度去体验他们稚嫩的心灵，相信这种理解一定会得到孩子最真心的爱。诚然，家长作为孩子动机的启发者，习惯的引导者和品格的培养者，还是要给他们的心灵留一份属于自己的空间，任由他们自由去发挥、去创造；切不可偏重学习文化而轻视了道德教育，更不可只重视分数而缺少对其自强自立精神的培养和做人能力的培养。一棵幼苗要长成一棵参天大树，是何等之难啊！家长更是任重而道远。
每逢周末，我都要陪母亲到外面走走；每当漫步于小区、公园、堤坝上，看到外面蹦蹦跳跳的一些小一点的孩子在阳光里跑动的身影，我和母亲总要多看上几眼，很羡慕孩子们单纯的笑脸和放飞的自由。这时母亲就会指着某个扎小辫的女孩子说：“看，这孩子多像咱家杉杉啊！”我一定会应和着说：“是啊，是啊！”心中却无限感慨。
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